管理人の2007年4月~2011年3月までの記録。近況はTwitterにて。
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各自プレゼンした後に、「この人の発表は良かったね」とか言う先生って必ずいるよね。
あれって、どうかと思うんだ。
だってさ、生徒のほうは真面目に自分なりに工夫して頑張って発表物を作ってるわけじゃないか。
まぁ、中には適当に作ったのに高評価も得る生徒もいるわけで…。
ちなみに自分は前者。頑張る割りに報われないタイプ。
話を戻すけど、みんなの前で精一杯頑張ったのに、みんなの前で差を付けられる。
それを糧に自信をつけることもいれば、自信を失う子もいる。
どれが良かったかよくなかったなんてその人次第なんだよね。
先生がこれがいいとかそういうと、それがあたかもとても良いものに感じる。
錯覚する。
教師というのは平等に見なければいけないけれど、人間なので難しいでしょう。
でもそういう事は、見えない聞こえないところでして欲しいよね。個人的に。
自分にも言えるけれど、作ったもの感じたことに自身を持って欲しい。
あれって、どうかと思うんだ。
だってさ、生徒のほうは真面目に自分なりに工夫して頑張って発表物を作ってるわけじゃないか。
まぁ、中には適当に作ったのに高評価も得る生徒もいるわけで…。
ちなみに自分は前者。頑張る割りに報われないタイプ。
話を戻すけど、みんなの前で精一杯頑張ったのに、みんなの前で差を付けられる。
それを糧に自信をつけることもいれば、自信を失う子もいる。
どれが良かったかよくなかったなんてその人次第なんだよね。
先生がこれがいいとかそういうと、それがあたかもとても良いものに感じる。
錯覚する。
教師というのは平等に見なければいけないけれど、人間なので難しいでしょう。
でもそういう事は、見えない聞こえないところでして欲しいよね。個人的に。
自分にも言えるけれど、作ったもの感じたことに自身を持って欲しい。
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